PeDaPAUD: Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD

CALL FOR PAPER,

Vol 2, No 2, Agustus 2023

Jurnal PeDaPAUD singkatan dari Jurnal Pendidikan Dasar dan Pendikan Anak Usia Dini. Jurnal PeDaPAUD ini adalah jurnal akses terbuka yang bertujuan untuk mempublikasikan penelitian di bidang pengembangan pembelajaran pendidikan dasar dan pendidikan anak usia dini. Jurnal PeDaPAUD mengundang para penulis untuk menerbitkan manuskrip dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia agar dapat diakses oleh masyarakat ilmiah secara bebas untuk mendukung pertukaran pengetahuan di seluruh dunia. Jurnal PeDaPAUD dipublikasikan 3 (tiga) kali setahun pada Bulan April, Agustus, Desember

 

Judul Artikel: PeDaPAUD : Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD

Publikasi: 3 (tiga) kali setahun pada bulan April, Agustus, Desember.

Penerbit: Yayasan Pendidikan Intan Cendekia

e-ISSN (online) 2828-0369, p-ISSN (cetak) 2828-1748

 


Vol 1, No 1 (2022): PeDaPAUD: Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD

PeDaPAUD: Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD adalah jurnal yang diterbitkan secara online setiap 3 (tiga) kali setahun pada bulan April, Agustus, dan Desember

Table of Contents

Articles

Missouri Mathematics Project Meningkatkan Kemampuan Penyelesaian Masalah Matematika Mahasiswa
Sukma Mawaddah, Ahyansyah Ahyansyah
PDF
1-14
Pengembangan Permainan Congklak Untuk Meningkatkan Matematika Permulaan Kelompok B di TK Islam Yaroja Tahun 2021
Baiq Yona Maesasiba, Muazar Habibi, Ika Rachmayani
15-19
Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 1 KEDIRI dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAS) dan Numbered Head Together (NHT) Pada Materi Sistim Koordinat Kartesius Tahun Pelajaran 2018/2019
Rahman Hidayat, Sutarto Sutarto, Intan Dwi Hastuti
PDF
20-31
Implementasi Lesson Study Pada Mata Kuliah Konsep Dasar Matematika di Program Studi PGSD FKIP Universitas Negeri Malang
Ahyansyah Ahyansyah, Sukma Mawaddah, Intan Dwi Hastuti, Sutarto Sutarto
PDF
31-48
Keterampilan Pemecahan Masalah dan Pengambilan Keputusan Sebagai Keterampilan Pembelajaran dan Inovasi Peserta Didik Abad 21
Hariadi Ahmad, Nuril Furkan
PDF
33-40
Implementation of Islamic education to Improve Religious and Moral Aspects in Intan Cendekia Islamic Preschool
Suhadah Suhadah
PDF
40-47
Penerapan Model Number Head Together Berbasis Lesson Study Terhadap Keaktifan Siswa Pada Tema Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh di Kelas V SDN Datengan 1
Bagoes Yudhi Hartarto
48-58
Penerapan Model Pembelajaran Fan N Pick Berbantuan Media Permainan Kartu Kuartet untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas IV SD
J Septory, S Sairiltiata, M Septory
59-67