Kontribusi Sikap Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa?

Ali Imran, Agus Muliadi

Abstract


Studi ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi sikap kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Studi ini merupakan penelitian ex post facto dengan pendekatan deskriptif eksploratif dengan subyek penelitian sebanyak 56 mahasiswa pendidikan biologi. Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup dengan skala Likert dan yang telah divalidasi (validasi ahli). Data penelitian dianalisis secara deskriptif dan statistik inferensial dengan uji Regresi Linier. Hasil studi yaitu (1) sikap kewirausahaan mahasiswa sebesar 3,13 dengan kategori Baik, sedangkan minat berwirausaha mahasiswa sebesar 3,11 dengan kategori Baik; (2). Tidak ada pengaruh yang signifikan sikap kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa dengan nilai signifikansi sebesar 0,418 lebih besar dari nilai alpha pengujian 0,05 (>0.05); (3) Sikap kewirausahaan berkontribusi terhadap minat berwirausaha mahasiswa sebesar 1,2% (R Square = 0,012) dan sisanya dipengaruhi variabel atau faktor lainnya.

References


Adha, M.A., Arifin, I., Maisyaroh, Sultoni & Sunarni. (2020). Perbedaan Minat Berwirausaha Berdasarkan Jenis Kelamin Mahasiswa. JAMP: Jurnal Adminitrasi dan Manajemen Pendidikan, 3 (3), 208-215. http://dx.doi.org/10.17977/um027v3i32020p208

Alhaji, A. (2015). Entrepreneurship Education And Its Impact On Self Employment Intention And Entrepreneurial Self-Efficacy. Journal Humanities And Social Sciences, 3(1), 57–63.

Arikunto. 2016. Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik). Jakarta: Rineka Cipta.

Azhar, A., Javaid, A., Rehman, M., & Hyder, A. (2011). Entrepreneurial Intentions among Business Students in Pakistan. Journal of Business System, Governance and Ethics, 5(2), 13–21. https://doi.org/10.15209/jbsge.v5i2.181

Badan Pusat Statistik. (2020). Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia Februari 2020. Jakarta: Berita Resmi Statistik.

Bae, T.J., Qian, S., Miao, C., & Fiet, J.O. (2014). The Relationship Between Entrepreneurship Education and Entrepreneurial Intentions. Sage Jurnals, 38 (2), 217-254.

Darmawan, I.M.Y. & Warmika, I.G.T. 2016. Pengaruh Norma Subjektif, Personal Attitude, Perceived Behavior Control, dan Aspek Psikologis Terhadap Minat Wirausaha (Entrepreneurial Intention). Jurnal Manajemen Unud, 5 (7), 4660-4689. https://ojs.unud.ac.id/index.php/Manajemen/article/view/22280

Dewi, N.L.A. (2016). Pengaruh Sikap Kewirausahaan Terhadap Kemampuan Mengelola Usaha Pada Peserta Program Mahasiswa Wirausaha (PMW) UNDIKSHA Tahun 2015, Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi (JPPE), 7 (2), 1-11. http://dx.doi.org/10.23887/jjpe.v7i2.7741

Fatimah, S. 2013. Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Muda dalam Pembelajaran Ekonomi. CRIKSETRA: Jurnal Pendidikan dan Kajian Sejarah, 3 (4), 1-9.

Fink, A. (2011). How to sample in surveys. In how to sample in surveys (2nd edition). Thousand Oaks, CA: SAGE Publication. https://us.sagepub.com/en-us/nam/how-to-sample-in-surveys/book225416

Hattab, H. W. 2014. Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Intentions of University students in Egypt. The Journal of Entrepreneurship, 23(1), 1-18. https://doi.org/10.1177%2F0971355713513346

Listyawati, I.H.(2017). Pengaruh Sikap, Norma Subyektif dan Kontrol Keperilakuan Terhadap Niat Berwirausaha pada Mahasiswa di Yogyakarta. Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Akuntansi, 4 (1), 57-68.

Mirawati, N.M., Wardana, I.M., & Sukaatmadja, I.P.G. 2016. Pengaruh Sikap, Norma Subjektif, dan Persepsi Kontrol Keperilakuan, terhadap Niat Siswa SMK di Kota Denpasar untuk Menjadi Wirausaha. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 5 (7), 1981-2010. https://ojs.unud.ac.id/index.php/EEB/article/view/16273

Muliadi, A., Mirawati, B. & Prayogi, S. (2021). The Effect Entrepreneurship Education and Subjective Norm on Biology Students’ Self-Efficacy in Entrepreneurial. Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, 9 (1). 127-135. https://doi.org/10.33394/jps.v9i1.3981

Muliadi, A., Imran, A. & Sutarto. (2021). Motivasi Belajar Kewirausahaan Ditinjau Dari Hasil Belajar: Mediasi Gender?. JPIn: Jurnal Pendidik Indonesia, 4 (1). 48-59. https://doi.org/10.47165/jpin.v4i1.130

Muliadi, A. (2020). Sikap Entrepreneur Mahasiswa Pendidikan Biologi. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 4 (3), 286-291. http://dx.doi.org/10.36312/jisip.v4i3.1208

Muliadi, A. (2020). Perbedaan Gender dalam Sikap Entrepreneur Mahasiswa Pendidikan Biologi. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 6 (2), 329-334. http://dx.doi.org/10.36312/jime.v6i2.1439

Muliadi, A. (2020). Microbiology Learning Based On Bioentrepreneurship: Prospective Teacher’s Perception. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 4 (4), 352-357. http://dx.doi.org/10.36312/jisip.v4i4.1527

Muliadi, A. & Mirawati, B. (2020). The Impact of Personal Attitude and Subjective Norm on Entrepreneurial Interest of Biological Education Students. E-Saintika: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan, 4 (3). https://doi.org/10.36312/e-saintika.v4i3.307

Muliadi, A., Asri, I.H. & Lestarini, Y. (2020). Efek Pengetahuan dan Lingkungan Keluarga terhadap Sikap Entrepreneur Mahasiswa. Educatio: Jurnal Ilmu Kependidikan, 15 (2). https://doi.org/10.29408/edc.v15i2.2836

Muliadi, A. (2019). Pembelajaran Biologi Berbasis Entrpreneurship. Proceeding National Conference: Education, Social Science, and Humaniora, 1 (1), 269-275.

Munawar, A. & Supriatna, N. (2018). Pengaruh Sikap dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Siswa. Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, 2 (1), 14-23. http://dx.doi.org/10.23969/oikos.v2i1.916

Nabi, G., Linan, F., Fayolle, A., Krueger, N., & Walmsley, A. (2017). The Impact of Entrepreneurship Education in Higher Education: A Systematic Review and Research Agenda. Academy of Management Learning & Education, 16(2), 277-299. https://doi.org/10.5465/amle.2015.0026

Nugroho, R. 2009. Memahani Latar Belakang Pemikiran Entrepreneurship Ciputra. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Perwitasari, C. 2017. Pengaruh Sikap, Norma Subyektif, Efikasi Diri, dan Lingkungan Keluarga terhadap Intensi Berwirausaha pada Mahasiswa UMY. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Primandaru, N. 2017. Analisis Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Pada Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Economia. Volume 13 Nomor 1: 68-78.

Rifkhan. (2017). Pengaruh Sikap, dan Motivasi terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Akuntasi Universitas Pamulang. Jurnal Ilmiah Akuntansi Universitas Pamulang, 5 (1), 1-34. http://dx.doi.org/10.32493/jiaup.v5i1.645

Rosmiati, D.T.S. 2015. Sikap, Motivasi, dan Minat Berwirausaha Mahasiswa. JMK, 17 (1): 21-30.

Santoso, S.A. & Handoyo, S.E. (2019). Pengaruh Sikap, Norma Subyektif, Kontrol Perilaku Yang Dirasakan, Dan Orientasi Peran Gender Terhadap Intensi Berwirausaha Di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Tarumanagara. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 1 (1), 1-14.

Setyawan, A. 2016. Apakah Gender Bermakna Pada Model Pembentukan Minat Berwirausaha?. Jurnal Manajemen Teori dan Terapan, 9 (2), 120-127. http://dx.doi.org/10.20473/jmtt.v9i2.3017

Singarimbun, M. & Efendi, S. (2006). Metode Penelitian Survai (Edisi Revisi). Jakarta Barat: Pustaka LP3ES Indonesia.

Siswadi, Y. (2013). Analisis Faktor Internal, Faktor Eksternal dan Pembelajaran Kewirausahaan yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Dalam Berwirausaha. Jurnal Manajemen & Bisnis, 13 (1), 1-17. http://dx.doi.org/10.30596%2Fjimb.v13i1.108

Subagio, Muliadi, A. & Sutarto. (2021). Minat Berwirausaha Mahasiswa Calon Guru: Mediasi Gender? JPIn: Jurnal Pendidik Indonesia, 4 (1). 107-115. https://doi.org/10.47165/jpin.v4i1.141

Sudarisman, S. 2015. Memahami hakikat dan Karakteristik Pembelajaran Biologi dalam Upaya Menjawab Tantangan Abad 21 serta Optimalisasi Implementasi Kurikulum 2013. Jurnal Florea. 2 (1): 29-35.

Sunarni, S., Zulkarnain, W., & Benty, D. D. N. (2017). Need Analysis Mapping of Entrepreneurship Training of University Student. 3rd International Conference on Education and Training (ICET 2017), 128(Icet), 23–28. https://doi.org/10.2991/icet-17.2017.4

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.




DOI: https://doi.org/10.47165/jpin.v4i1.174

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Ali Imran, Agus Muliadi

Creative Commons License
JPIn: Jurnal Pendidik Indonesia p-ISSN (print) 2722-8134, e-ISSN (online) 2620-8466 is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.