Focus and Scope

PEDAPAUD: Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD bertujuan mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan inovasi di bidang pendidikan melalui publikasi artikel ilmiah berkualitas. Jurnal ini mempublikasikan artikel hasil penelitian asli (original research articles), artikel tinjauan (review articles), artikel meta-analysis, dan systematic review yang berkontribusi terhadap pengembangan teori, kebijakan, dan praktik pendidikan, khususnya pada jenjang sekolah dasar dan pendidikan anak usia dini (PAUD).

PEDAPAUD menerima naskah yang mencakup, tetapi tidak terbatas pada, ruang lingkup berikut.

  1. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di sekolah dasar.
  2. Pendidikan Matematika di sekolah dasar.
  3. Pendidikan Bahasa di sekolah dasar.
  4. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah dasar.
  5. Pendidikan Seni dan Budaya di sekolah dasar.
  6. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di sekolah dasar.
  7. Pendidikan Agama di sekolah dasar.
  8. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di sekolah dasar.
  9. Pembelajaran dan pengajaran di sekolah dasar.
  10. Psikologi pendidikan di sekolah dasar.
  11. Media pembelajaran di sekolah dasar.
  12. Manajemen pendidikan di sekolah dasar.
  13. Teknologi pendidikan dan pembelajaran di sekolah dasar.
  14. Pendidikan musik di sekolah dasar.
  15. Pendidikan tari dan drama di sekolah dasar.
  16. Kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler di sekolah dasar.
  17. Pendidikan lingkungan di sekolah dasar.
  18. Pendidikan inklusif di sekolah dasar.
  19. Asesmen dan evaluasi pembelajaran di sekolah dasar.
  20. Kurikulum dan pengembangan pembelajaran di sekolah dasar.
  21. Topik lain yang relevan dengan pendidikan dasar dan pendidikan anak usia dini (PAUD).