Workshop Pembuatan Media Pembelajaran Kreatif dengan Sparkol VideoScribe
Sutarto Sutarto, Ahmad Muzanni, Aliahardi Winata, M. Chairul Anam, Baiq Sarlita Kartiani, Intan Dwi Hastuti
Abstract
Perkembangan teknologi dunia yang memasuki era revolusi industri 4.0, yakni menekankan pada digital, dan lain sebagainya atau dikenal dengan fenomena disruptive innovation. Revolusi industri 4.0 dengan segala tantangan dan dampaknya bagi guru untuk mengupgrade diri dalam bidang teknologi. Perkembangan teknologi menuntut guru mampu menggunakan media pembelajaran. Dengan demikian perlu adanya pelatihan pembuatan pembuatan video scribe (sparkol) untuk materi presentasi bagi guru-guru sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah focus grup discussion (FGD). Langkah-langkah yang dapat dilakukan 1) melakukan sosialisasi tentang pentingnya media pembelajaran yang menarik bagi siswa salah satunya adalah video Scribe (Sparkol) 2) memberikan pelatihan pembuatan video Scribe ( Sparkol) 3) Penggunaan video scribe (sparkol) dalam pembelajaran di sekolah dasar. Hasil pelaksanaan kegiatan ini menunjukkan bahwa pemahaman guru mengenai media pembelajaran meningkat dan antusiasme peserta didik dalam pembelajaran menggunakan media pembelajaan berbasis sparkol video scribe meningkat
Keywords
Pelatihan, Media Pembelajaran, Sparkol Video Scribe
References
Arsyad, azhar. 2002. Media pembelajaran. Jakarta: pt. Raja grafindo persada.
arsyad, azhar. 2002. Media pembelajaran. Jakarta: pt. Raja grafindo persada gerlach & elly. 1980. Teaching and media. Englewood cliffs, new jersey: prentice hall, inc
Hamalik, O., 1994. Media Pendidikan, Bandung: PT. Citra Aditya Bakti.
O’Neal, L. T. J., Gibson, P., & Cotten, S. R. (2017). Elementary School Teachers’ Beliefs about the Role of Technology in 21st-Century Teaching and Learning. Computers in the Schools, 34(3), 192– 206. https://doi.org/10.1080/07380569.2017. 1347443
DOI:
https://doi.org/10.47165/intancendekia.v4i2.647
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Sutarto Sutarto, Ahmad Muzanni, Aliahardi Winata, M. Chairul Anam, Baiq Sarlita Kartiani, Intan Dwi Hastuti