• Main Navigation
  • Main Content
  • Sidebar
Header
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • Submissions
  • Register
  • Login
  • About
    • About the Journal
    • Editorial Masthead
    • Privacy Statement
    • Contact
  1. Home
  2. Archives
  3. Vol. 4 No. 2 (2025): PeDaPAUD: Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD

Published: 2025-08-30

Articles

Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Pengklasifikasian Benda Alam

Dilla Puspita Sari, Dessy Syofiyanti (Author)

492-502

PDF (Indonesian)

Melatih Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Media Pembelajaran Finger Painting

Irene Ketrin Hendrawati, Dessy Syofiyanti Syofiyanti (Author)

503-512

PDF

Upaya Meningkatkan Keterampilan Siswa Dalam Membaca Unsur Instrinsik Karya Sastra Melalui  Penerapan Model Mind Mapping SD Muhammadiyah Bangsri

Muhammad Abdul Rosyidi, Ahmad Muzanni, Monika Handayani, Baiq Sarlita Kartiani (Author)

513-523

PDF

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Pecahan Kelas IV Dengan Metode Demonstrasi di SDN Suwayuwo I Sukorejo

Ratna Maghfiroh, Firsta Bagus Sugiharto, Maisaroh Ritonga (Author)

524-534

PDF

Penggunaan Media Pembelajaran Teka Teki Silang Dalam Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia  Pada Peserta Didik Kelas II SDN  2 Panjerejo

Linda Gustina (Author)

535-546

PDF

Language

  • English
  • Indonesia

Navigation

Editorial Masthead Reviewers Focus and Scope Publication Ethics Author Guidelines Peer Reviewer Process Submission Open Access Policy Archiving Policy Copyright Notice Author Fee Contact Screening For Plagiarism Policy

Current Indexing

Article Template

Tools

contact

 

Collaboration With

Visitors

 Flag Counter

website statistics
View My Stats

Keywords

Our Office

Publisher:
Yayasan Pendidikan Intan Cendekia
Alamat :
Perum Elit Kota Mataram Asri Blok Q 11 Ling. Geguntur Kelurahan Jempong Baru Kota Mataram Provinsi Nusa Tenggara Barat
HP/WA : +6285133668505
E-mail :
intandwihastuti88@gmail.com


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.